Karangan Model Nukilan pelajar : Nilai Positif Remaja

NILAI POSITIF YANG HARUS DIMILIKI OLEH REMAJA

     
     Pada era globalisasi yang kian membangun ini, sering diwara-warakan dari bibir ke bibir lapisan masyarakat tentang kemelut keruntuhan akhlak remaja. Remaja merupakan aset yang paling penting dalam membentuk sebuah negara yang maju kerana merekalah bakal pemimpin-pemimpin negara. Persoalannya, mengapakah akhlak remaja pada zaman ini semakin luntur? Pernahkah terlintas dalam gawang minda lapisan masyarakat tentang faktor-faktor yang menyebabkan keruntuhan akhlak dalam kalangan remaja? Persoalan-persoalan ini haruslah direnung dengan sikap berlapang dada. Akibat limpahan kemewahan, remaja semakin ghaflah akan tanggungjawab yang digalas dan budaya hedonisme bersarang subur dalam jiwa dan sanubari remaja. Menurut satu kajian yang telah dijalankan oleh Jabatan Siasatan Jenayah Malaysia, sebanyak 19.5% daripada penjenayah-penjenayah yang diberkas berumur dalam lingkungan 14 hingga 18 tahun. Sekiranya masalah keruntuhan akhlak remaja tidak dibendung dengan segera, impian saujana negara, iaitu Wawasan 2020 akan menjadi persis mencurah air ke daun keladi sahaja. Oleh itu, terdapat beberapa nilai positif yang harus dimiliki oleh seseorang remaja agar bakal pemimpin negara cemerlang, terbilang, dan berbudi pekerti mulia.

          Antaranya, remaja wajar mengamalkan nilai baik hati dalam kehidupan seharian. Nilai ini hanya boleh dinilai melalui tindak-tanduk seseorang remaja terhadap orang lain. Remaja pada zaman moden ini wajar membantu orang-orang miskin dan orang-orang tua secara ikhlas. Selain itu, remaja juga boleh melibatkan diri secara giat dalam aktiviti-aktiviti sukarela seperti mengedarkan makanan, pakaian, dan sebagainya kepada orang-orang miskin. Seseorang reamaja yang sentiasa mengamalkan nilai baik hati bukan sahaja disukai lapisan masyarakat, malah juga akan sentiasa dihormati dan disanjungi, di mana-mana seseorang itu berada, bak kata pepatah, umpama minyak setitik, di laut akan timbul jua. Darah baru setampuk pinang, remaja haruslah mengamalkan nilai baik hati dan mengelakkan pelbagai onar yang mampu mencalar imej seseorang remaja itu.

          Sekiranya ditelusuri dengan lebih lanjut, remaja juga perlu menjadikan nilai kerajinan sebagai prinsip kehidupan. Remaja haruslah mempunyai usaha yang berterusan, penuh dengan semangat ketekunan dan kecekalan dalam melakukan sesuatu perkara, khususnya menimba ilmu pengetahuan. Remaja wajar memikul tanggungjawab untuk belajar bersungguh-sungguh, menyiapkan kerja sekolah tepat pada waktunya, dan sentiasa mengulang kaji pelajaran pada waktu senggang. Sekiranya seseorang remaja itu lemah, maka seseorang remaja itu haruslah melipatgandakan usaha untuk menjadi cemerlang, bak kata pepatah belakang parang kalau diasah lagikan tajam. Janganlah setiap perkara yang dilakukan itu hanya sekadar hangat-hangat tahi ayam. Remaja perlulah gigih berusaha sehingga membuahkan hasil, bak kata pepatah genggam bara api biarlah sampai jadi arang. Sudah terang lagi bersuluh, nilai kerajinan merupakan nilai positif yang harus dimiliki oleh setiap remaja dan kejayaan itu bukanlah sesuatu yang mstahil.

          Di samping itu, remaja juga mestilah mengamalkan nilai rasional dalam kehidupan seharian. Remaja haruslah boleh berfikir berdasarkan alasan dan bukti yang nyata dan dapat mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar. Seseorang remaja yang rasional tentu akan dapat mempertahankan maruah diri dan keluarganya. Remaja wajar menjadikan sesuatu yang baik itu sebagai teladan masing-masing dan janganlah sekali-kali bercermin di air keruh. Tamsilnya, sekiranya seseorang remaja itu dipelawa untuk merokok, seseorang remaja itu haruslah memikirkan kesan-kesan negatif sekiranya merokok dan bijak bertindak dengan berani menolak pelawaan tersebut. Darah hanya setampuk pinang, remaja perlulah mengamalkan nilai rasional dalam kehidupan seharian agar tidak ditimpa plbagai masalah yang berpotensi mengganggu emosi remaja.

          Yang berat sama dipikul, yang ringan sama dijinjing. Peribahasa Melayu tersebut menggambarkan betapa pentingnya nilai kerjasama harus dipraktikkan oleh golongan remaja pada zaman ini. Remaja wajar melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti kemasyarakatan yang memerlukan kerjasama golongan remaja seperti aktiviti gotong-royong mebersihkan kawasan perumahan dan majlis kenduri-kendara. Dengan menymbangkan kerjasama secara giat dalam aktiviti-aktiviti sebegini, tentulah hubungan silaturahim antara remaja dan masyarakat dapat dieratkan serta perpaduan antara kaum juga dipupuk, bak kata pepatah, bersekutu bertambah mutu. Dengan adanya hubungan silaurahim yang erat, persefahaman antara remaja dan lapisan masyarakat juga akan diwujudkan. Segala konflik dan masalah pula dapat dijauhi oleh remaja. Sesungguhnya, remaja wajar mengamalkan nilai kerjasama dan berganding bahu dengan setiap pihak, kerana nilai positif ini dapat membentuk keperibadian dan akhlak remaja yang mulia.

          Jika ditelusuri dengan lebih mendalam, nilai kasih sayang juga merupakan salah satu nilai positif yang harus dimiliki oleh remaja. Remaja haruslah mempunyai perasaan cinta yang mendalam dan berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas terhadap ahli keluarga, khususnya ibu bapa. Persoalannya, bagaimanakah remaja mengamalkan nilai kasih sayang terhadap ibu bapa? Remaja wajar mengamalkan nilai ini secara tidak langsung dengan mendengar nasihat ibu bapa, sering bertegur sapa dengan ibu bapa, dan membantu ibu bapa sekiranya mereka sibuk ataupun sakit. Seseorang remaja wajar menyayangi ibu bapa mereka seperti mana mereka menyayangi anak-anak bagai menatang minyak yang penuh. Janganlah remaja sekali-kali melupakan jasa dan bakti ibu bpa kita. Elakkan bersikap seperti kera mendapat bunga. Hal ini demikian kerana ibu bapa merupakan golongan yang mendidik anak-anak dengan sempurna. Remaja wajar menjadi anak-anak yang soleh dan solehah dan janganlah melukai hati mereka kerana syurga terletak di telapak kaki ibu. Ibu bapalah merupakan insan yang mengasihi dan menyayangi remaja. Oleh yang demikian, remaja juga wajar menyayangi ibu bapa mereka. Tegasnya, remaja patutlah mengamalkan nilai kasih sayang terhadap ibu bapa dalam kehidupan seharian kerana tanpa mereka, siapalah kita? Tepuk dada tnya selera.

Yang kurik itu kundi,

Yang merah itu saga,

Yang baik itu budi,

Yang berharga itu zaman remaja.

      Rangkap pantun tersebut menunjukkan betapa pentingnya zaman remaja. Sebagai intiha, remaja perlulah mengamalkan nilai-nilai positif agar zaman remaja dipenuhi dengan perkara-perkara yang baik dan positif. Remaja seharusnya berfikiran terbuka dan bersedia menerima pelbagai kritikan dan nasihat lapisan masyarakat agar menjadi pemimpin negara berkaliber, gemilang dan terbilang. Oleh itu, jelaslah bahawa kita sebagai remaja yang berwawasan seyoginya mengamalkan nilai-nilai positif yang diutarakan tersebut agar impian saujana negara, yakni Wawasan 2020 akan dapat dicapai dengan jayanya. Kita tidak mahu generasi akan datang bagai ketam mengajar anaknya berjalan lurus. Marilah kita sebagai remaja melengkapkan diri dengan rencaman nilai positif tersebut kerana pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara.

ULASAN GURU

Karangan pelajar ini dikategorikan sebagai karangan tahap   cemerlang. Pelajar ini menjawab tugasan iaitu kehendak soalan dengan tepat. Idea yang dikemukakan juga bernas, berkembang  dan menunjukkan kematangan fikirannya. Hujah-hujahnya dimantapkan dengan statistik dan tamsilan-tamsilan yang tepat dan berkaitan dengan idea. Penguasaan bahasanya juga baik untuk seorang pelajar bukan penutur jati bahasa Melayu. Pengaruh sintaksis bahasa Inggeris bagi sesetengah pelajar ibu kota yang menjadikan bahasa tersebut sebagai bahasa interaksi utama di rumah juga tidak wujud. Penggunaan ungkapan menarik seperti peribahasa dan kata-kata hikmah juga diaplikasikan dengan baik. Dalam pada itu, Penguasaan kosa kata bahasa Melayunya jelas luas lewat pemakaian  istilah-istilah bukan lazim yang digunakan. Selanjutnya, dari aspek pengolahan, pelajar ini ternyata berjaya menguasai langgam penulisan bahasa Melayu dengan sangat baik.

 Syabas Loh Kah Mun, moga memperoleh A+ dalam peperiksaan SPM nanti.

 Loh Kah  Mun

5 Bestari 

SMK Bukit Jalil, Kuala Lumpur