GELANGGANG TUK WALI : MODUL KOMSAS TINGKATAN 4: PANDUAN GURU

Tingkatan      : 4                                                                                                       

Masa              : 80 minit

Tajuk              : Gelanggang Tuk Wali

Genre             : Drama

Fokus Utama                 : 10.4 Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan,pemikiran, nilai dan pengajaran.

                                      Aras 1

  (iv)     Menganalisis perkara yang menarik dalam karya.

Fokus Sampingan   : 2.4 Mengemukakan cadangan yang membina untuk mencapai tujuan perbincangan

                                     Aras 1

  (iii)     Mendengar pendapat yang dikemukakan untuk memberikan 

             respons yang sesuai

Objektif:          Pada akhir pelajaran, murid dapat:

i.              Menganalisis perkara yang menarik dalam karya

ii.            Melengkapkan jadual persoalan dan peristiwa berdasarkan drama

iii.           Menulis cakap ajuk kepada cakap pindah dengan betul

Kemahiran Bahasa:

Fokus Utama:           Kemahiran mendengar dan bertutur

                                               Fokus Sampingan:   Kemahiran menulis

Sistem Bahasa:

Tatabahasa   :           Cakap ajuk, cakap pindah

Kosa Kata    :          

Umum                        :           histeria, tengkolok, srikandi, copot, kecundang

Istilah             :           rongga hidung, jurus tari silat, tongkat ali, melankolik

Pengisian Kurikulum:

Ilmu    : Kemasyarakatan, Warisan Budaya Bangsa (ilmu persilatan)

Nilai    : Keberanian, ketaatan, kasih sayang, menghargai alam semula jadi

Kemahiran Bernilai Tambah:     

Kemahiran Berfikir :

Membuat kesimpulan

Menilai

Menghubungkaitkan

                       

                                  

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lampiran 1 : Gambar Keris

Gambar Keris

Lampiran 2 : (Soalan tentang Keris)

Soalan :

1. Dimanakah senjata ini boleh dilihat ?

2. Apakah bahan yang digunakan untuk membuat senjata ini ?

3. Apakah kegunaan keris pada masa dahulu ?

4. Apakah pula kegunaan keris pada masa sekarang ?

5. Mengapakah keris menjadi lambang kekuatan kepada orang Melayu?

Lampiran 3

1. Jangkaan Jawapan Pemikiran dan Huraian

2. Jangkaan Jawapan Persoalan dan Huraian

Pemikiran	Kekentalan semangat juang dan jati diri seorang guru silat dalam mempertahankan warisan budaya bangsanya yang pada suatu ketika dahulu menjadi kebanggaan generasi lama.	Tuk Wali atau nama sebenarnya Wak Raja Waliudin bin Raja Agus Salam merupakan seorang guru silat yang terkenal dan mempunyai kehebatan yang tersendiri. Tuk Wali banyak mencurah jasa kepada kesejahteraan kampungnya dengan mengajar anak-anak muda ilmu persilatan dan berjaya mempertahankan kampung mereka daripada serangan komunis. Tuk Wali menyandarkan harapan kepada dua orang anak muridnya yang masih setia dalam ilmu persilatan, iaitu Ripin dan Mariam agar meneruskan perjuangan mereka memartabatkan ilmu persilatan.
Persoalan	Golongan muda yang semakin melupakan nilai-nilai budaya	Pergolakan masyarakat khususnya golongan muda pada hari ini yang semakin melupakan nilai-nilai budaya yang perlu dipelihara dan diamalkan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat. Contohnya, empat orang pemuda yang datang untuk belajar silat dengan Tuk Wali telah menimbulkan kekecohan sehingga mencetuskan pergaduhan antara Tuk Wali dan Siak.
	Masalah sosial dalam masyarakat	Berlaku pelbagai masalah sosial seperti penyalahgunaan dadah, dengki khianat dan tamak haloba yang akhirnya membawa padah dan kehancuran kepada masyarakat pada hari ini. Contohnya, Piee (cucu tiri Tuk Wali) terlibat dalam penyalahgunaan dadah.
	Kepercayaan lama dalam masyarakat	Mengamalkan pantang larang dan petua dalam menjalankan kerja-kerja seharian seperti masuk ke hutan untuk menebang pokok atau rotan. Contohnya, Tuk Wali tidak akan menebang pokok yang sedang berbunga atau pokok yang masih kecil.
	Keberanian	Keberanian seorang tua yang mempunyai kehebatan dalam ilmu persilatan dan handal bermain senjata. Contohnya, Tuk Wali berjaya mengalahkan empat orang perompak bersenjata dan mempertahankan kampung daripada serangan komunis.
	Kemusnahan alam semula jadi	Terdapat ahli masyarakat yang tidak menghargai alam semula jadi dan mementingkan diri sendiri. Contohnya, Guan dan Berahim yang memusnahkan alam semula jadi sewaktu mengambil hasil hutan seperti tongkat ali, pasak bumi dan rancang besi semata-mata untuk mengaut keuntungan.

Lampiran 4

Latihan (Jadual Persoalan & Peristiwa)

Lengkapkan jadual di bawah dengan menulis peristiwa yang berkaitan.

Bil	Persoalan	Peristiwa
1	Golongan muda yang semakin melupakan nilai-nilai budaya
2	Masalah sosial dalam masyarakat
3	Kepercayaan lama dalam masyarakat
4	Keberanian

Jawapan Latihan

Bil	Persoalan	Peristiwa
1	Golongan muda yang semakin melupakan nilai-nilai budaya	Empat orang pemuda yang datang untuk belajar silat dengan Tuk Wali telah menimbulkan kekecohan sehingga mencetuskan pergaduhan antara Tuk Wali dan Siak.
2	Masalah sosial dalam masyarakat	Piee (cucu tiri Tuk Wali) terlibat dalam penyalahgunaan dadah, sanggup mencuri wang Tuk Wali yang berjumlah RM2,000.00. Selain itu turut mencuri biola dan keris kepunyaan Tuk Wali.
3	Kepercayaan lama dalam masyarakat	Tuk Wali tidak akan menebang pokok yang sedang berbunga atau pokok yang masih kecil.
4	Keberanian	Tuk Wali berjaya mengalahkan empat orang perompak bersenjata dan mempertahankan kampung daripada serangan komunis.